" Los ninos entran con alegria al mundo de la danza porque descubren la libertad de moverse. La danza, en sentido estricto, es muchas cosas. Puede ser un salto de alegria, puede ser una serie de pasos, un ritual religioso o una obra de arte. El lenguaje de la danza es el movimiento corporal; su instrumento: el cuerpo humano " Mary Joyce
IDENTIDAD- Fortalece la integracion de su personalidad al mismo tiempo que refuerza su identidad grupal y sentido comunitario. El nino se expresa de lo que lo identifica como individuo: su emocion y pensamiento. La danza le permite la expresion de su identidad a traves de la: emocion , imaginacion e invencion.
La danza infantil es insustituible. Es la unica actividad en la que el movimiento corporal se realiza, no en razon de la destreza, sino como medio de expresion individual. El nino experimenta, a traves de la danza, un sentimiento de realizacion que no encuentra en ninguna otra actividad, porque la danza pone en accion todas sus potencialidades. Al bailar el nino no se ocupa de llegar a una meta; se concentra unicamente en el hecho de mover su cuerpo. Cuando los ninos danzan en grupos y se expresan a partir de una motivacion comun, el resultado se asemeja al de los hombres antiguos en su organizacion colectiva del trabajo, ya que la fuerza del grupo, coordinada y ritmica, se traduce en una fuerza mayor de seguridad y cohesion social.Con la danza el nino descubre muchas cosas sobre su persona: su cuerpo, su mente,sus pensamientos, su imaginacion, sus ideas. Descubre las posibilidades de su cuerpo, fuerza y elasticidad, el desafio a la gravedad por medio del salto; adquiere conciencia del ritmo, las duraciones, la velocidad. Tambien reconoce el espacio, al percibirlo con el movimiento: dimensiones, niveles, direcciones, frentes y lineas de energia.
La danza ayuda al nino a integrar, todas sus funciones, dentro de una totalidad que lo hace sentirse parte del universo. No esta por un lado la mente y por otro el cuerpo y los sentimientos. Un individuo es todo eso en forma integrada. Finalmente la danza escolar es una disciplina integradora de la personalidad.
(Por : Maria I. Irizarry, MAEd)
